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Gymnasium der Stadt Frechen

Miteinander wachsen für eine Schule, die gelingt.

Aktuelles

Einladung zur adventlichen Stunde

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Wir freuen uns auf einen gemütlichen Abend mit einem vielfältigen musikalischen Programm einiger Solist:innen und Ensembles der Schule (u.a. der Musikklassen, der Musical AG und dem Lehrerchor).

Eine Rezension zur Woyzeck-Aufführung am Gymnasium der Stadt Frechen

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Von Lilly Sommerfeld (Q1)

Wer nach einer guten und glaubhaften Inszenierung des Dramas Woyzeck sucht, der ist bei der Umsetzung der Theaterschule Aachen genau richtig. Auch wenn das Drama aus dem 19. Jahrhundert stammt, ist es dennoch sehr modern, politisch und umfasst eine Geschichte, in die sich jeder hineinversetzen kann. Unsere Schule hattedas Glück, eine Inszenierung des Dramenfragments der Aachener Schauspielerinnen und Schauspieler sehen zu dürfen. Aufgeführt wurde das Stück für die Jahrgangsstufen Q1 und Q2, die das Stück momentan im Unterricht behandeln.

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NEU: 3D-DRUCK AG!

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Am 14. November startet die 3D-Druck AG für Schüler:innen ab der 7. Klasse.Benutze professionelle 3D-Modelling Software und verwandle deine Ideen in reale Objekte mit unseren 3D-Druckern.Die AG wird von Rebelworks durchgeführt. Hier findet Ihr einige Projekte von Rebelworks. Wir treffen uns jeden Montag ab der 9. Stunde im Raum A03. Hier geht es zur Anmeldung.

Team IndexGroup gewinnt mit der Analyse von Hello Fresh die 1. Phase von business@school  

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Am 10.11.22 fand in der Mensa der erste Präsentationsabend des Projektes „business@school“ statt. Auf großer Bühne präsentierten die drei Schülerteams aus dem Q1-Projektkurs unter den Blicken von Vertretern aus Wirtschaft, Eltern und Schülern souverän ihre Analysen zu den deutschen Aktiengesellschaften Mercedes, Hello Fresh und Zalando.

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Der Boden lebt! – Schüler:innen des Frechener Gymnasiums für Forschungsprojekt ausgezeichnet

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Das Braunkohlezeitalter im Rheinischen Revier läuft aus – doch was kommt danach? Eine Schüler:innen Gruppe des Frechener Gymnasium hat sich Gedanken über die Antwort gemacht und überlegt, welche Rolle die Ressource „Boden“ hierbei spielt.

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